Unterdrückte Bildungsinhalte. Ihre Bedeutung im Neuaufbau des Curriculum : Johannes E. Seiffert

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Literaturdidaktik : Aussichten und Aufgaben.(1973) S. 113-
Huvudupphovsman: Seiffert, Johannes E. (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Relaterade poster:In: Literaturdidaktik : Aussichten und Aufgaben.(1973)
Beskrivning
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