"If they simlpy ply their trade" : die Cambridge School als Modell für Interdisziplinarität
| Gepubliceerd in: | Literatur und Religion : Paradigmen der Forschung.(2023) S. 191-200 |
|---|---|
| Hoofdauteur: | |
| Formaat: | Artikel |
| Taal: | German |
| Gerelateerde Items: | In:
Literatur und Religion : Paradigmen der Forschung.(2023) |
| Geen beschrijving beschikbaar. |