Lesend schreiben lernen : die ideelle Bibliothek des jungen Nietzsche und die produktive Aufnahme seiner Lektüren in die Jugendlyrik

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Randkulturen : Lese- und Gebrauchsspuren in Autorenbibliotheken des 19. und 20. Jahrhunderts.([2020]) S. 342-362
Hoofdauteur: Müller, Armin Thomas (Auteur)
Formaat: Artikel
Taal:German
Gerelateerde Items:In: Randkulturen : Lese- und Gebrauchsspuren in Autorenbibliotheken des 19. und 20. Jahrhunderts.([2020])
Omschrijving
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