Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse

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Unterhaltungsmedien und die Bologna-Hochschulreform : ein filmisch-narrative Diskursanalyse / Adrian Staudacher. Jochen F. Mayer

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014) S. 245 - 273
VerfasserIn:	Staudacher, Adrian (VerfasserIn), Mayer, Jochen F. (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Ähnliche Datensätze:	In: Methoden und Analysepraxis. Perspektiven auf Hochschulreformdiskurse.(2014)

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