Wenn sich Wissenschaft instrumentalisieren lässt : Pisa und die Schulstrukturdebatte

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Wenn sich Wissenschaft instrumentalisieren lässt : Pisa und die Schulstrukturdebatte / Olaf Köller

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:	Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen : von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25. - 28. September 2007.(2008) S. 25 - 40
VerfasserIn:	Köller, Olaf (VerfasserIn)
Format:	Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:	German
Ähnliche Datensätze:	In: Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen : von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25. - 28. September 2007.(2008)

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