Wenn sich Wissenschaft instrumentalisieren lässt : Pisa und die Schulstrukturdebatte

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Wenn sich Wissenschaft instrumentalisieren lässt : Pisa und die Schulstrukturdebatte / Olaf Köller

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:	Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen : von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25. - 28. September 2007.(2008) S. 25 - 40
প্রধান লেখক:	Köller, Olaf (Author)
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	German
সম্পর্কিত উপাদান:	In: Bildungsmonitoring, Vergleichsstudien und Innovationen : von evidenzbasierter Steuerung zur Praxis ; OECD/CERI-Regionalseminar für die deutschsprachigen Länder in Potsdam (Deutschland) vom 25. - 28. September 2007.(2008)

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