Empirisch-psychologische Zugänge zum Geschichtsbewußtsein von Kindern : Elfriede Billmann-Mahecha

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Publié dans:Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998) S. 266 - 297
Auteur principal: Billmann-Mahecha, Elfriede (Auteur)
Format: Article
Langue:German
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