Empirisch-psychologische Zugänge zum Geschichtsbewußtsein von Kindern : Elfriede Billmann-Mahecha

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রকাশিত:Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998) S. 266 - 297
প্রধান লেখক: Billmann-Mahecha, Elfriede (Author)
বিন্যাস: প্রবন্ধ
ভাষা:German
সম্পর্কিত উপাদান:In: Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998)