Die Entwicklung des Verstehens externer Repräsentationen in der Kindheit am Beispiel von Stand- und Laufbildern : Peter Ohler. Gerhild Nieding

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung.(2005) S. 317 - 330
Egile Nagusiak: Ohler, Peter (Egilea), Nieding, Gerhild (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: Bildwissenschaft zwischen Reflexion und Anwendung.(2005)