An untimely interlocutor : Plato as precedent in Nietzsche's critique of education and classical studies

An untimely interlocutor : Plato as precedent in Nietzsche's critique of education and classical studies / Thomas Bartscherer

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Publié dans:Disciplining Classics=Altertumswissenschaft als Beruf.(2002) S. 73 - 96
Auteur principal: Bartscherer, Thomas (Auteur)
Format: Article
Langue:German
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