Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. zur Karriere eines 'undisziplinierten' Gelehrten im 19. Jahrhundert

Bibliographische Detailangaben
VerfasserIn: Schlott, Michael (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Tübingen : Niemeyer, 1993
Schriftenreihe:Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur 39
Schlagworte:
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