Staunen-Lernen-Erleben. Bedeutungsebenen gesammelter Objekte und ihre musealen Präsentationen im Wandel

Staunen-Lernen-Erleben. Bedeutungsebenen gesammelter Objekte und ihre musealen Präsentationen im Wandel : Andrea Hauser

Bibliografske podrobnosti
izdano v:Sammeln, Ausstellen, Wegwerfen.(2001) S. 31 - 48
Glavni avtor: Hauser, Andrea (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Jezik:German
Sorodne knjige/članki:In: Sammeln, Ausstellen, Wegwerfen.(2001)
Opis
Opisa ni na voljo.

Podobne knjige/članki